Creación de contenidos educativos con eXeLearning | Educa con TIC

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E-LEARNING Y SKYPE

JUANDON   COMO UTILIZAR CON E-LEARNING LA HERRAMIENTA DE SKYPE Cuando se trata de la comunicación Skype es una herramienta invaluable. Su impresionante gama de características lo hacen ideal para enviar archivos, comunicarnos nuestros alumnos u otros profesor, hacer sesiones individuales de coaching, conferencias de vídeo y hacer llamadas internacionales a muy bajo costos. Su popularidad no se puede negar, tiene más de 550 millones de usuarios y el 12% de las llamadas internacionales en 2009 se realizaron a través de Skype. Definitivamente hay Skype es una gran oportunidad para generar ciertos espacios que en un curso de e-learning de otra forma seria muy difícil lograr. ¿Qué es Skype? Skype es un software para realizar llamadas sobre Internet (VoIP), cuyo código y protocolo de permanecen cerrados. Sin embargo, los usuarios interesados pueden descargar gratuitamente la aplicación del sitio oficial. La aplicación también incluye una característica denominada YY SkypeOut, que permite a los usuarios llamar a teléfonos convencionales, cobrando diversas tarifas según el país de destino, aunque puede llamarse a casi cualquier teléfono del mundo. Otra opción que brinda Skype es SkypeIn, gracias al cual ellos otorgan un número de teléfono para que desde un aparato telefónico en cualquier parte del mundo puedan contactarte a tu ordenador. Además, proveen de un servicio de buzón de voz gratuito. ¿Qué servicios gratuitos te brinda Skype? Videollamada: Habla cara a cara con amigos, familiares y colegas. Compartir una sonrisa, un beso, explicar una idea o simplemente la mirada con nostalgia – vídeo llamadas gratuitas con Skype son lo más parecido a estar allí. Llamadas por Internet: Hable con alguien en el mundo de forma gratuita. Invita a tus amigos a unirse a Skype y con ellos puedes charlar durante todo el tiempo que quieras, donde quiera que estén. Mensajería instantánea: Enviar un mensaje instantáneo cuando no se puede hablar. Más rápido que el correo electrónico, la mensajería instantánea es otra manera de mantenerse en contacto con uno o más de tus contactos de Skype. Usted puede compartir archivos de gran tamaño, también Skype como herramienta de e-learning La posibilidad de compartir la pantalla es una de las mejores características de Skype: Me asombra cómo muchas personas todavía no saben que es posible compartir la pantalla del ordenador con la persona en el otro extremo de la llamada. Es una manera ideal para mostrar presentaciones de forma remota y mostrar lo que está actualmente en su navegador. Simplemente haga clic derecho en una llamada de vídeo y haga clic en “compartir la pantalla” Las llamadas en conferencias son otra gran utilidad de Skype. Imaginemos que armamos algunos grupos de trabajo en nuestro curso de e-learning, gracias a las llamadas en conferencias podemos armar sesiones de preguntas y respuestas con todos los miembros del grupo, de forma gratuita y sin importar donde se encuentren los mismos. Si queremos llevar las llamadas en conferencia un paso mas allá podemos realizar videoconferencia grupales donde además de discutir o compartir la información en el grupo también podemos ver y conocer las caras de nuestros compañeros….

unque no podemos afirmar que siempre una imagen vale más que mil palabras, una de las 5 Reglas para crear cursos de e-learning más interesantes es que nuestro cursos sean visualmente atractivo. Es decir, además de hacer cursos mas atractivos debemos tener en cuenta el significado pedagógico de imágenes y gráficos.

La investigación en muchas áreas del aprendizaje y la comprensión han apuntado que las imágenes ayudan a comprender lo que se está aprendiendo.  Como diseñadores y desarrolladores, tenemos que centrarnos en usar las imágenes y fotos eficientemente en nuestros cursos de e-learning. Aquí hay algunas maneras en que podemos usar una imagen para facilitar el aprendizaje.

	Escenarios e Historias Cuando estamos mostrando un escenario o contando historia podemos utilizar fotografías para añadir profundidad emocional y para garantizar que nuestra audiencia reciba el mensaje.
	Conceptos abstractos Diagramas y gráficos pueden ayudar a los alumnos a comprender conceptos abstractos utilizando un lenguaje visual para representar el significado. Por ejemplo, los gráficos de barras hacen que sea fácil comparar datos, los gráficos de líneas ayudan a los estudiantes a comprender las tendencias. Siempre que sea posible debemos tratar de complementar la información con un gráfico.
	Piezas y componentes En el caso que deseemos mostrar componentes o partes especificas de algo podemos utilizar imágenes etiquetadas como la que se muestra aquí. Esto es particularmente útil cuando hay muchos componentes o cuando las partes son microscópicas, ocultas o invisibles.
	Movimientos y rutas Las imágenes son un medio potente para mostrar el movimiento de una o más entidades. Puede representar el movimiento a lo largo de una línea, como en este gráfico que la ruta de dos corrientes marítimas. También podemos representar el movimiento con flechas, como por ejemplo los elementos móviles de una máquina.
	Geografía y Datos Estadísticos Los mapas son ideales para ayudar a los alumnos a comprender la ubicación y geografía, pero pueden ser usadas más que para estos fines. Mapas estadísticos representan variaciones en la cantidad de un determinado factor, como la población, etc.  En el ejemplo vemos las redes sociales mas populares en cada país.
	Ideas concretas Tal vez el uso más obvio de imágenes es mostrar un objeto concreto y familiar. Cuando los alumnos están familiarizados con los elementos de una fotografía o ilustración, no puede facilitar el aprendizaje, pero las imágenes proporcionan una estética que puede servir para motivarlos.
	Metáforas A los diseñadores instruccionales les gusta usar metáforas para explicar algo desconocido por comparación con un objeto familiar o idea. Las metáforas son una excelente oportunidad para el uso de efectos visuales, también pueden ser utilizados como  dispositivos mnemotécnicos para ayudar a los alumnos para recordar nuevas informaciones