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- Diseñar una aplicación automática y personalizada para estudiantes y profesores universitarios 26 marzo, 2023Juan Domingo Farnós Os propongo y hablo para los diseñadores, una aplicación automatizada y personalizada que permita a los estudiantes uniersitarios de cualquier grado, master y del mismo modo a profesores que lleven a cabo masters de especialización e incluso... Seguir leyendo →juandon
- La Educación disruptiva, con la IA y el metaverso, proponen una escenografía a la Educación superior que se integra en la sociedad del S XXI 26 marzo, 2023Juan Domingo Farnós Algunas universidades han lanzado una plataforma de aprendizaje digital de vanguardia que permite a los estudiantes trabajar, estudiar y vivir en un mundo virtual. El proyecto Metaverso es una simulación avanzada de la interacción humana. Es una plataforma digital... Seguir leyendo →juandon
- Los Chatbots (AI) están cambiando el aprendizaje móvil construyendo escenarios simulados que se aproximan a la realidad 25 marzo, 2023Juan Domingo Farnós Este trabajo por medio de ejemplos prácticos explicael funcionamiento de los chatbots y por tanto de toda la inteligencia artificial en procesos de aprendizaje móvil. Los chatbots están transformando la forma en que las personas interactúan con... Seguir leyendo →juandon
- Elementos que interactúan en un proceso de aprendizaje orientado a la investigación! (Educación Disruptiva) 25 marzo, 2023Juan Domingo Farnos Podemos establecer 5 elementos que interactúan por lo que un elemento aislado no tiene razón de ser. las cuales son características de las situaciones de aprendizaje orientadas, completamente en estado dinámico, de investigación…. Información: presentaciones del profesor... Seguir leyendo →juandon
- La Inteligencia artificial y las TIC, intervienen directamente en los procesos de formación inicial de los docentes en la Universidad. ¿Cómo? 24 marzo, 2023Juan Domingo Farnós La Inteligencia artificial, hoy y las tecnologías de la información y la comunicación, TICS, des de hace un tiempo, han modificado profundamente los procesos académicos y administrativos de las instituciones de educación superior, especialmente las de educación... Seguir leyendo →juandon
- VIVIMOS, APRENDEMOS Y TRABAJAMOS al filo de la navaja:La Educación disruptiva nos cambia de mentalidad y de realidad 22 marzo, 2023Juan Domingo Farnos El concepto de Educación Disruptiva no es privativo del ámbito educativo; ya que engloba diferentes áreas y, por tanto, presenta un sesgo marcadamente multidisciplinar. Ahora bien, en el ámbito de la educación contempla variables como la investigación,... Seguir leyendo →juandon
- Simulando escenarios de aprendizaje para llegar a una implementación real en la construcción de otra realidad propia del Siglo XXI (Educación disruptiva) 21 marzo, 2023Juan Domingo Farnós Las simulaciones y/o escenarios de aprendizaje siempre serán buenos si se adecuan a cada individuo y con herramientas, metodologías…diversas pero personalizadas y con un denominador común, buscar LA EXCELENCIA DE LOS USUARIOS-ALUMNOS. Simular escenarios de aprendizaje puede... Seguir leyendo →juandon
- BIBLIOGRAFÍA: Trabajos, foros, libros, revistas, artículos, debates, propuestas … de y con Juan Domingo Farnós en el mundo y con diversos idiomas en los 5 continentes 19 marzo, 2023Juan Domingo Farnós El trabajo de Juan Domingo Farnós ha sido reconocido y mencionado en diversas instituciones y administraciones mundiales, ejemplos: Referencias de libros, artículos científicos, entrevistas y artículos que abordan el trabajo de Juan Domingo Farnós sobre la transformación... Seguir leyendo →juandon
- Aprendizaje, trabajo y tecnologías (IA) la nueva simbiosis del Siglo XXI. Puesta a punto e implementación. 17 marzo, 2023Juan Domingo Farnós Si realmente para empoderarnos, emprender y aprender, necesitamos de la interconectividad, delas tecnologías digitales, de la Inteligencia artificial…si ya no se trata de cómo acceder a la información si no de cómo utilizar la información, la manera... Seguir leyendo →juandon
- Creando mejores y más eficientes espacios de aprendizaje con la Educación disruptiva vs Inteligencia artificial 13 marzo, 2023Juan Domingo Farnós Necesitamos con urgencia crear más, mejor y “otros espacios y otros escenarios” que sea como ellos necesitan y quieren” para los aprendices ,necesitamos otras perspectivas para enriquecer y profundizar en nuestros aprendizajes, por lo que deberemos basarnos en... Seguir leyendo →juandon
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