Filosofias Educativas, Tecnologicas & E-learning
View more documents from Antonio Delgado.
Anuncios
Flickr Photos
Creative commons
Disruption! por juandon se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución 3.0 Unported.
Basada en una obra en juandomingdisruptive.blogspot.com.
Permisos que vayan más allá de lo cubierto por esta licencia pueden encontrarse en https://juandomingofarnos.wordpress.com.
juandon. Innovación y conocimiento
- Planteamientos de aprendizajes innovadores en escenarios de capacitación sobre el rendimiento en la implementación de propuestas. 19 mayo, 2018Juan Domingo Farnos (NOTA) He redimensionado este artículo que publiquén en FACEBOOK https://www.facebook.com/juandon/posts/10217011018694074, obviamente mucho más completo y mejorado y a su vez, hacerlo por mi BLOG, hace que llegue a mucha más gente a nivel internacional) ... Seguir leyendo →juandon
- Apprentices and teacher: the virtual / face-to-face, change of registration. 14 mayo, 2018juandon El aprendiz es un actor y activo en su propio aprendizaje. La nueva “estrella” del aprendizaje presencial/virtual tiene un enfoque cuyo estatus cambia considerablemente, se convierte en cabeza de cartel, responsable de su aprendizaje. Teniendo en cuenta sus necesidades,... Seguir leyendo →juandon
- Investigando con paradigmas! 8 mayo, 2018juandon Seguimmos con el trabajo sobre la nueva manera de investigar y ahora aportamos ideas en el apartado de los paradigmas. La investigación en tecnología educativa está forzosamente relacionada con lo que se desarrolla en todas aquellas ciencias y... Seguir leyendo →juandon
- ¿Entenderán los padres? ¿entenderán los docentes? ¿entenderemos entre todos qué significa evaluar?… 5 mayo, 2018Juan Domingo Farnos A veces no sé si me entienden los que algunos llaman “compañeros” de oficio, aunque eso de los oficios para mi no tiene sentido, cada uno hace lo que siente de verdad, por... Seguir leyendo →juandon
- Somos aprendices, pero no expertos en aprendizajes! 2 mayo, 2018Juan Domingo Farnos Nos encontramos que existe el pensamiento erroneo que la capacidad de aprender es una cuestión de inteligencia. Para ellos, el aprendizaje es un rasgo inmutable como el color de los ojos, simplemente la suerte... Seguir leyendo →juandon
- LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, HOY…. (TIC, Internet, AI…)… de la distopía a la útopía. 28 abril, 2018Juan Domingo Farnós Miró La educación inclusiva generalmente se trabaja con alumnos con necesidades educativas especiales, con lo que los suramericanos llaman “brechas”, sesgo…sin embargo acotamos que hoy la educación inclusiva va mucho más allá, ya que... Seguir leyendo →juandon
- La agilidad y la personalización de los aprendizajes estructuran la nueva sociedad inteligente. 25 abril, 2018juandon Si el aprendizaje es individualizado, por “cultura”, ahora se traslada a un escenario mucho más complejo y dinámico, el personalized learning, pero éste no es nisiquiera útil sino va en consonancia y al unísono con el sosical learning dentro... Seguir leyendo →juandon
- La escalabilidad entre el conocimiento y el aprendizaje (complejidad y tecnologías). 22 abril, 2018Juan Domingo Farnos La creación de conocimiento es valioso porque permite a una organización utilizar el conocimiento tácito colectivo de sus miembros para una variedad de propósitos: para capturar y enriquecer la memoria de la organización, para... Seguir leyendo →juandon
- Investigación disruptiva. 13 abril, 2018Juan Domingo Farnos Tarde de profundización de procesos de aprendizaje investigativo en una nueva educación disruptiva: a-contextualizar (contexto y significado),(explorar-buscar–aprender a aprender) b-décontextualizar (modelado…textos, videos), (presentar-organizar-confrontar (pensamiento crítico, producir) c-re […]juandon
- La educación con pies de “barro”! 12 abril, 2018Juan Domingo Farnos La imagen política de una organización educativa se centra en el conflicto que se crea entre los miembros de dicha comunidad, generalmente “coaliciones” que se construyen para que por medio de éstas, poder lograr sus objetivos, entre... Seguir leyendo →juandon
