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- Polímatas digitales en escenarios de aprendizaje: Metaheurísticas del conocimiento inteligente con algoritmos regresivos y autodidácticos (Educación disruptiva & IA)
- Diseñamos un plan de entrenamiento y formación superior en elearning, capacitando a estudiantes y docentes, utilizando técnicas avanzadas de inteligencia artificial (IA) y aprendizaje automático -II
- Desarrollo de los sistemas multiagentes en procesos prácticos de aprendizaje (aulas) y en investigación automatizada (algoritmos). –Escenario de Educación disruptiva & IA-II
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- Investigaciones sobre Inteligencia artificial general (IAG) con procesos neurobilogícos dentro de sinapsis neuronales junto a procesos computacionales -máquina-máquina, hombre-máquina- (I)
- Chatbots como asistentes de la autorregulación educativa en procesos algorítmicos automatizados (Educación disruptiva & IA)-II
- Convergencia cognitiva: Explorando la Interacción entre la Inteligencia Artificial y la Inteligencia Humana en la Educación Disruptiva (II)
- Formación de alumnos y docentes en el S XXI (Educación disruptiva & IA) -II
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