juandon. Innovación y conocimiento

• Cuando lo personal se hace “personalizado”! (Edu. Disruptiva) 4 marzo, 2015
  juandon Últimamente, mi “amigo” Stephen Downes esccribe mucho sobre la personalización del aprendizaje, lo cual hace un año estaba más por la “individualización” del mismo, pero me alegro claro y además también es muy bueno en eso…. Design Elements in a Personal Learning Environment from Stephen Downes Me atrevo a poneles un post suyo que […] […]
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• The expert linchpin 3 marzo, 2015
  Originalmente publicado en doublemirror:I have been on many back channel conversations of late that have led me to reflect on Bateson’s idea that only  ‘a difference which makes a difference’ is information.  It makes me smile to think that so much of what I read and write may be just noise and not information.…
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• Reinventar la innovación, es llegar a la disrupción! (Ed. Disruptiva) 3 marzo, 2015
  juandon Steven Johnson, autor de Donde buenas ideas vienen de , observó que “la innovación prospera cuando las ideas se pueden conectar por casualidad y recombinarse con otras ideas” y que el “secreto de la inspiración de la organización es construir redes de información que permitan a las corazonadas persisten y se dispersan y se […]
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• Friends Forever? 26 febrero, 2015
  Originalmente publicado en Julian Stodd's Learning Blog:We were in a conversation today about establishing communities when Laura reminded me about ‘Friendship Books‘. A thing of our childhood, before the days of t’internet, the premise was this: a book, made of actual paper, where you wrote a page about yourself. You put your address,…
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• Experiences in Self-Determined Learning: Moving from Education 1.0 Through Education 2.0 Towards Education 3.0 25 febrero, 2015
  Originalmente publicado en User Generated Education:Mrs. Lisa Marie Blaschke, Mr. Chris Kenyon, and Dr. Stewart Hase contacted a group of us due to our interest in heutagogy for the purpose of writing a chapter in an edited book.  This past week, because of their hard work, this book has been published through Amazon.  It…
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• Los sabios “limpian” un mundo inexistente…los aprendices, desaprenden! 25 febrero, 2015
  juandon En tiempos de cambio, los aprendices heredarán la tierra; mientras que los sabios se encuentran muy bien equipados para hacer frente a un mundo que ya no existe. – Eric Hoffer Nuestro tiempo es un tiempo para cruzar barreras, para borrar antiguas categorías – para sondear a nuestro alrededor “.- Marshall McLuhan   Ágil  […]
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• Aprendizaje en el trabajo: factores críticos disruptivos! (Edu. Disruptiva) 24 febrero, 2015
  juandon En un entramado de learning is the work cabe preguntar se muchas cosas que hasta ahora nunca hemos ni pensado, por ejemplo …¿Nuestra empresa tiene un director de aprendizaje? ¿Su entrenamiento se basa en la  organización de gestión del conocimiento como un factor crítico de éxito? ¿Sus profesionales de aprendizaje tienen competencias en el […] […]
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• Performance Enhancement: gadgets, gizmos and GoPros 24 febrero, 2015
  Originalmente publicado en Julian Stodd's Learning Blog:Austria is not far away, but somehow the journey takes me longer than it does to get to Singapore. It’s not down to any inefficiency in the Swiss Train network, which offered a profuse apology for the one minute delay, but more likely down to my circuitous…
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• Multidisciplinariedad!..la nueva realidad… (Educación disruptiva) 22 febrero, 2015
  juandon Fuente imagen: Rebecca Horn  La Educación como elemento aislado ha terminado, debe ir con la educación, el comercio, el trabajo…pasamos a una  meta-conectividad, a un mashup de elementos que siempre estarán interconectados…. Miramos hacia el futuro, haciendo todo lo posible para tomar decisiones sabias, sólo para encontrarnos mirando a los dientes de […]
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• No discutimos “con las TIC”…queremos moldear una nueva sociedad! (Ed. Disruptiva) 18 febrero, 2015
  juandon Ganando la previsión en los cambios que están seguros de venir, la preparación para ellos y la construcción de la capacidad de responder con rapidez y eficacia permitirá aceptar el cambio y prosperar en un nuevo entorno. Como arquitectos de la transformación, los expertos en estrategia conocerán  como ayudar  a pasar del problema al […]
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