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juandon. Innovación y conocimiento

La búsqueda del conocimiento en una Sociedad de la Inteligencia

fecha

7 noviembre, 2014

Rewriting the LMS Story: Part 1

androidgogy

Part 1 of Part 1: Telling Rewriting the LMS Story

Note for my semi-regular (not so much lately) readers: Apologies for my absence. I recently took a position with a new organization.  The transition has soaked up all of my cycles but I think things are starting to normalize.

What would you build to enable access to structured learning opportunities?

If you were going to design a scalable system that enabled broad access to training opportunities across a large, geographically dispersed organization, what kind of system would you build? If you wanted to show an organization’s collective progress toward proficiency and readiness, what kind of system would you design? Chances are, many of the characteristics and features you would design into such a system would look similar to those offered in a typical LMS.

This piece isn’t meant to bash LMS products, but to question the premise and focus of…

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La Inteligencia Colectiva y la Web 3.0

Eduarea's Blog

La inteligencia colectiva es una inteligencia compartida o grupo que surge de la colaboración y la La inteligencia colectivacompetencia de muchos individuos y aparece en la toma de decisiones en consenso, las bacterias, los animales y las redes informáticas. El término aparece en la sociobiología, la ciencia política y en el contexto de la revisión por pares en serie y aplicaciones de Crowdsourcing. Esta definición más amplia implica consenso, el capital social y los formalismos tales como los sistemas de votación, las redes sociales y otros medios de cuantificación de la actividad de masas. Todo en un partido político a un Wiki público razonablemente se puede describir como esta forma flexible de la Inteligencia Colectiva.

Se puede entender como una propiedad emergente de las sinergias entre: 1) los datos-información-conocimiento, el software-hardware, y los expertos (los que tienen nuevas ideas, así como autoridades reconocidas) que continuamente aprende de la retroalimentación para…

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Frighteningly Global: the democratised, decentralised, new world

Julian Stodd's Learning Blog

Today went well: i presented a webinar on ‘scaffolded Social Learning‘ to around a hundred and thirty people. As is usual, i rewrote the whole thing yesterday and shared it on the blog before it even started. Later i’ll share the slides too. Those people were around the world: Australia, Beirut, France, Mumbai, London… a global community united in a spirit of enquiry.

Decentralised Global

At the weekend, i leave for Singapore for a conference, then to Thailand to work with another community. A week back home, then it’s off to America. Frighteningly global.

There’s no plan, no strategy: for the last four years, i’ve simply been #WorkingOutLoud before i do anything else. Take writing the books: the first one, i locked myself away for four weeks to write, then published it. The last one, i wrote everyday and shared everything as i wrote. Today, i’ve given away…

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Aprendizaje Dialógico! Entre la diversidad (inclusividad) y la personalización educativa…

apr

 

apr1

juandon

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