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juandon. Innovación y conocimiento

La búsqueda del conocimiento en una Sociedad de la Inteligencia

fecha

13 julio, 2014

Hay solución y la tenemos! (Educación Disruptiva)

juandon

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Comiendo a medio día estaba hablando sobre los posibles costos sociales, políticos, económicos …que se han venido realizando hasta ahora en temas de Crisis económica, pero nada de nada, ni siquiera se ha habaldo, de cambiar el orden de las coss-la crisis también-, creo que esta es la manera de ver una salida del tunel….es decir, no hablar de la crisis y si de refundar la sociedad, ya que esto último anularía lo primero de manera automática y al momento.

Siempre hablamos, debatimos, utilizamos….lo que vemos, lo que tenemos delante de nosotros, eso es lo natural a nuestra cultura y costumbres, así es y siempre lo hemos hecho de este modo.

Pero ¿por qué no lo hacemos de otra manera? ¿quién nos lo impide? Por que no lo miramos con otro prisma, ¿por qué no buscamos las nuevas formas de la sociedad que hemos propuesto durante los últimos tiempos?….

Al menos que alguien se siente con nosotros, que lo analicemos, que lo contrastemos, que lo demostremos….estamos seguros de que funcionará, atrévanse de una vez! ya casi todo el mundo ha perdido la esperanza de ver el final del tunel, se está instaurando la idea de que la sociedad ya nunca mejorará, es más, que siempre estará en caida libre hasta que se destruirá..

No solo los futbolistas, los artistas y los niños necesitan jugar: ahora deberíamos jugar todos
«El esfuerzo de inventar bloquea la inventiva», diceluna Albert en ‘¡Sincroniza tu vida!’

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Para crear algo nuevo denbemos rompre con todo lo viejo, incluso las innovaciones que en estos periodos se producieron…por eso es necesario a traspasar las líneas rojas, a rompre con las reglas-que nos impusimos nostros mismos- y buscar otros caminos.

Nuestra sociedad está “educada” con el desarrollo de la parte izquierda del cerebro, la de la lógica y la racionalidad, pero lo estamos porque lo elegimos así, ahora esto ya no funciona, lo jhagamos como lo hagamos, por tanto ahhora le toca a l lado derecho, al de la creatividad, la imaginación y por tanto, al de mi DISRUPCIÓN, de nuestra DISRUPCIÓN..

La frase suele decir “el genio es un incomprendido”, pues bien, prefiero no ser un genio y que me den la oportunidad de hablar, de demostrar las cosas, tenemos SOCLUCION!..

.juandon

Educators Are Doin’ It For Themselves: Creating Their Own Professional Development

User Generated Education

Educators are creating their own professional development opportunities on their own time without compensation, acknowledgement, nor credit.

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With so many great resources on the web, teachers are realizing that they can learn just as much (if not more!) from their personal learning network (PLN) as they can from traditional professional development (PD). Educators are connecting with like-minded individuals across the globe, reading about best practices and new trends in education, and sharing their experiences with friends and colleagues. Through social media, popular blogs and webinars, teachers are taking ownership of their learning and finding PD opportunities that weren’t possible a decade ago (Do-It-Yourself Virtual Professional Development: Taking Ownership of Your Learning).

Here is a list of how they are doing it:

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12 razones por las que la Educación no se adapta a los tiempos

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