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El aprendizaje autorregulado y cómo hacer frente a la abundancia MOOC

juandon

MOOC se basa en un enfoque centrado en el alumno. Esto significa que cada uno de los participantes es responsable de su propio aprendizaje. Como tal, los participantes MOOC deben ser conscientes de auto-aprendizaje y el aprendizaje de los retos una MOOC trae consigo.

¿Por qué?

  1. Todo el mundo está en el mismo barco, todos aprenden unos de otros
  2. Peer-to-peer y el aprendizaje informal son piedras angulares de la (e) el aprendizaje en esta era del conocimiento

¿Qué significa esto? Los participantes deben comprender las implicaciones de aprendizaje autorregulado.

A MOOC dará a todos los participantes una gran cantidad de contenido. Incluso si sólo un pocos recursos formales se añaden, los temas de discusión, las reflexiones compartidas por los participantes y los recursos adicionales sugeridos por los participantes y / o facilitadores sólo dará lugar a una sensación de sobrecarga de información. Esta sobrecarga conduce en ocasiones a los participantes salir de la corriente de información MOOC ya veces incluso decidir la deserción sólo a causa de esta sobrecarga.

Es crucial que la gente que quiera unirse a un MOOC son conscientes de este riesgo de la sobrecarga de información. Además, algunos indicadores pueden dar para MOOC’rs nuevos pueden aprender de otros participantes MOOC sobre la manera de mantenerse en la cima de toda esta información.
La regla más simple es: no debe leer y reaccionar a todo lo que se publica, pero para algunos de nosotros es difícil dejar ir y confiar en que, incluso si no leemos todo, nuestra mente seguirá siendo capaz de levantar a los nuevos alturas de la comprensión.
Durante el MobiMOOC la MOOC’rs más experiencia juntaron sus cabezas y se acercó con algunos lineamientos sobre cómo regular la sobrecarga de información de un MOOC. Esto es lo que fue compartido:

12 Consejos para hacer frente a la abundancia de recursos en MOOCs

  1. Use el curso a su conveniencia! Usted sabe dónde quiere ir, pedir la ayuda pertinente.
  2. Seleccione entre la abundancia de recursos. Todos los facilitadores han sido en el aprendizaje móvil desde hace años, esto significa que tienen listas de recursos. No espere usted que pasar por todas ellas: SELECT.
  3. Plan de qué tipo de participante que desea estar durante un MOOC puede tener diferentes niveles de interacción. Para saber a qué hora y esfuerzo usted puede invertir en la MOOC quieres seguir, asegúrate de que tienes una idea del tiempo que pueden dedicar a la semana. En general uno puede tener tres formas principales para participar en un MOOC: al acecho, la interacción intermedios, y uno de los participantes activos de forma memorable. Debido a la inversión de tiempo y el trabajo relacionado con la opción memorable activa, esto sólo será posible para una pequeña parte de los participantes, a pesar de que muchos de los participantes puede ser que piense que va a ser capaz de llevarlo a cabo. Para evitar que aquellos participantes que no logran mantenerse al día con la participación de alto nivel motivados, es importante para asegurar que en la etapa de la participación trae consigo ideas y conocimientos útiles adicionales. Esto se hace mejor en el inicio del curso y se repite durante las primeras semanas.
  4. Desarrollar un filtro mental: no es necesario para responder a todo el mundo, leche desnatada en las discusiones y optar por contestar en lo que es de su interés.
  5. Llegar al punto: ser breve (máximo 250 palabras) y respetuoso en sus discusiones / preguntas / respuestas. Esto le ahorrará tiempo para todo el mundo.
  6. Use títulos descriptivos en los temas de su discusión: esta permite a las personas a anticipar de inmediato dónde se dirige con su mensaje.
  7. Conéctate con participantes que trabajan sobre el mismo tema: hay demasiados participantes, así que seleccione aquellos que trabajan en la misma área (salud, aulas, idiomas …). Llegar a conocerse unos a otros, de esa manera también se puede estar en contacto mientras sus planes de desarrollar mLearning.
  8. Compruebe su dirección de e-mail digerir (gran consejo de Ken!): Una vez que se han unido al grupo de google, asegúrese de elegir cómo desea que se le mantenga al día: opciones recomendadas o bien una versión abreviada de correo electrónico (= se obtiene una resumen de las actividades nuevas cada día) o digerir e-mail (para acceder a todos los nuevos mensajes agrupados en un solo correo por día). Puede cambiar esta configuración después se han unido también, en la sección Grupo de Google “Editar mi suscripción”.
  9. Se atreven a hacer preguntas para estar al tanto del contenido: a veces no se puede entender un concepto que parece estar claro para todo el resto (estar seguro, hay siempre otros que se preguntan sobre los mismos temas que usted). Si no está seguro acerca de un aspecto móvil, pida al grupo o – si usted no siente la suficiente confianza: pedir a uno de los facilitadores.
  10. El esfuerzo que hace para mantener la motivación. No presione a sí mismo con la perfección o la búsqueda de la plena comprensión: tómalo con calma y saber que su cerebro se recogen los nuevos conocimientos, pero también necesita tiempo libre para soñar y ser inspirados.
  11. Se atreven a tomar tiempo libre: si usted se siente estresado y el ritmo ya no funciona => tomar tiempo libre. Se relajan de nuevo y luego unirse pulg Recuerde, cada semana se centra en un tema nuevo, así que siempre puede volver a aparecer en un nuevo comienzo.
  12. La idea más importante detrás de autorregula
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