Ya va más de un millón de dispositivos liberados tras la salida de Absinthe 2.0 – Wayerless

See on Scoop.it – IPAD, un nuevo concepto socio-educativo!

Dosis inalámbricas para mentes móviles…

See on www.wayerless.com

» Blog Archive Three top tips to turn “good” to “great” in mobile learning

See on Scoop.it – E-Learning-Inclusivo (Mashup)

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Educational Technology Guy: Game On – Increasing Learning through Online Games

See on Scoop.it – A New Society, a new education!

a site by teachers that has resources, links, ideas, and games to use in education to help students get engaged and understand concepts.

 

See on educationaltechnologyguy.blogspot.pt

You’re in if you tweet. You’re out if you don’t

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El aprendizaje tiene lugar con una amplitud global e imparable cuando las personas que siguen un evento “retransmiten” en Twitter.

 

Se está produciendo un “peer-aprendizaje” o “aprendizaje entre iguales” es el aprendizaje social que muchos ya hemos incorporado en nuestros hábitos.

 

Los departamentos de formación de las empresas ¿están al tanto de esté fenómeno? ¿le están sacando provecho a algo tan significativo?

 

Muy interesante!

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Project Tin Can: Good Communication or just a Tin Can Alley?

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Más información sobre el Proyecto Tin Can, una evolución del estándar SCORM para soportar m-Learnig y aprendizaje informal. Los datos en su contexto.

Parece que la evolución está siendo rápida, gracias a que es un proyecto basado en la Comunidad.

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Curso: Recursos Educativos en Internet de Ramiro Aduviri

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Nuevas herramientas para los docentes y la enseñanza llegan al iPad | El Blog de Germán Piñeiro @jenifefubu

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Docentes y familias pueden promover el aprendizaje en los niños y estimular su imaginación, gracias a los contenidos que ofrecen las revistas de EDIBA, ahora…

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Project M: Over One Billion Messages via @timbuckteeth

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It’s clear that mobile technology is a powerful vehicle for sharing information and creating meaningful connections in previously isolated communities.

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PLE Conference programme draft (Aveiro venue) | PLE Conference 2012

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See on pleconf.org

Is the Internet hurting children? – CNN.com

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Chelsea Clinton and James P. Steyer say the explosion in online access for children and teenagers has created privacy concerns and cognitive development issues.

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