Archivos diarios: 22/12/11

Bases del método científico y de un proyecto de investigación

Via Scoop.itE-Learning-Inclusivo (Mashup)

Los objetivos de las diapositivas de esta primera unidad son:

Recordar las bases del método científico.
Recordar las etapas en la elaboración del protocolo de un proyecto de investigación.
Aprender a identificar un problema de investigación.
Via ricardoruizdeadana.blogspot.com

Ambientes Virtuales de aprendizaje: creacion y facilitacion

Via Scoop.itE-Learning-Inclusivo (Mashup)

Esta ponencia se preparó por invitación de la UNAD, para la I Convención UNADISTA “LA ACademia se pone el overol” (Bogota, Noviembre 21 a 25 de 2011).
Via www.slideshare.net

Solidaridad desde las TIC | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Via Scoop.itE-Learning-Inclusivo (Mashup)

Llegamos a las fechas navideñas y parece que todos nos convertimos en más solidarios, en más familiares y en más amigos de nuestros amigos, pero afortunadamente mucha gente es solidaria y está comprometida con los que más lo necesitan todos los días…
Via www.educacontic.es

Aprendizaje social = Aprendizaje informal

Via Scoop.itE-Learning-Inclusivo (Mashup)

Reportaje a Silvina Brodsky Gerente de ventas Región Andina y Cono Sur de Saba América Latina El aprendizaje informal que hoy por hoy se da en gran parte a través de las herramientas de la (RT @accesinlimites: Leyendo: Aprendizaje social = Aprendizaje…
Via www.learningreview.com

3 consejos para conseguir más retweets en Twitter

Via Scoop.itWeb 2.0 for juandoming

Desde que Twitter comenzó su andadura, sus usuarios vieron la necesidad de compartir lo que otros publicaban en la misma plataforma.
Via www.scoop.it

Publicado el informe “Valoración del Software Libre en la sociedad” — Grupo Nibbler

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Portalprogramas.com ha publicado un extenso informe sobre el conocimiento, uso y confianza de los usuarios en el software libre durante el año 2011…
Via nibbler.es

El trabajo de campo como proceso. La “etnografía colaborativa” como perspectiva analítica

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El trabajo de campo como proceso. La “etnografía colaborativa” como perspectiva analítica (Artículo (2011) El trabajo de campo como proceso.
Via www.scoop.it

EDUCACION 2.0: La colaboración en el desarrollo profesional docente

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Via www.educdoscero.com

¿Cómo dar clases a los que no quieren? | Blog Informática Santa María

Via Scoop.itE-Learning-Inclusivo (Mashup)

En vísperas de Navidad, me tomo el atrevimiento de socializar la entrada que realizó en su blog la profesora Jennifer Silva.
Via www.informaticasm.info

11 Tech Factors That Changed Education in 2011

Via Scoop.itE-Learning-Inclusivo (Mashup)

With rising tuition costs and more free learning resources online than ever before, we’re seeing drastic changes in the way education is pursued. Here are the big trends of 2011.
Via mashable.com

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