Archivos diarios: 5/06/11

Apuntes sobre blogs: Los comentarios en el blog para el debate y el aprendizaje

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Education Technology – theory and practice: How to make a Prezi – Rookie to Pro in 20 Minutes

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TISCAR :: Comunicación y Educación en la era digital » De la cultura a la educación en la sociedad red

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El uso de “backchannels” en conferencias y en la sala de clases

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En una ocasión ví un enlace (del cual no recuerdo ahora) sobre el uso de twitter en un conferencia presencial.
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Technology Tidbits: Thoughts of a Cyber Hero: Web 2.0 for Schools ebook

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10 reasons NOT to ban social media in your organisation

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Tech the Plunge

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Implementing educational technology into the school classroom…
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La Web 2.0, nos aproxima a una nueva época de la “Razón”!

juandon

         Hoy en día, los líderes de pensamiento están cuestionando el misticismo de aprendizaje formal que es el final-todo-ser-todo, que se disputan la doctrina religiosa de + D departamentos L y “aprender” las organizaciones, y que se oponen a la autoridad del conocimiento “de hoy” Catedrales de – el LMS.

¿Estamos, o en la cúspide de una Nueva Era de la Razón en el aprendizaje organizacional? ejemplo: las “dudas sobre el aprendizaje formal!

Las ideas de la Democracia impugnó organización política tradicional (la monarquía absoluta) hastaConectivismo y Wirearchy juego su legitimidad entre las teorías e ideas tradicionales de conocimiento y de organización de estructuras de aprendizaje.

  • El gobierno representativo desplazados reinos feudales al igual que vemos la larga data de formación y dando forma Departamentos de Desarrollo a los alumnos poder tomar sus propias decisiones sobre qué aprender, cuándo y cómo aprender a aprender.

Web 2.0 es nuestro tiempo de Imprenta … Twitter, Blogger y difundir las ideas Amplificar más rápido que si se publicaron en la puerta de la Iglesia.

 

 

Esta es una época de la Ilustración para muchos. Y al igual que el filósofo alemán, Immanuel Kant lo describió; la iluminación es la “libertad de usar su propia inteligencia.”

Kant, definió aún más la iluminación de esta manera: “Ilustración es la liberación del hombre de su auto en estado de minoría de edad causados. Minoría es la incapacidad de usar el entendimiento, una cosa sin la dirección de otra.

Este estado de minoría de edad se auto-produce cuando su origen no radica en la falta de entendimiento, sino en la falta de determinación para utilizarlo sin la ayuda de otra. “
http://bit.ly/6dsHm Todo sobre Historia – Edad de la Razón-Open Society

Así que hoy, en el aprendizaje organizacional, no es que muchos no saben qué aprender, qué utilizar para aprender o cómo conducir su propio aprendizaje que impide un conocimiento real y la actuación estelar … que en parte puede ser nuestra obediencia ciega a las estructuras institucionales y las tradiciones de los lugares en que trabajamos.

Puede ser nuestro estado de minoría de edad que nos lleva a seguir, sin duda, alos “expertos aprendizaje” dentro de las organizaciones, muchos de los cuales son los trabajadores grillete y/o serviles, a los sistemas arcaicos y peor aún, pensar acerca de lo arcaico como  la mejor forma de aprender,  lo cuál hacemos prácricamente siempre.

En la Era de la Razón, el discurso político se cuestiona en en los cafés, locales , inspira siempre revoluciones. Hoy en día, podemos encontrar Pensadores como los de la ITA desafiando los conocimientos convencionales en los cafés modernos de la Internet, en Twitter, chats …Los blogs son hoy Universidades Penny .

Alentados por la lógica obvia, los profesionales de aprendizaje y de los trabajadores en todos los niveles están luchando la buena lucha en sus organizaciones, ampliando sus oportunidades de aprender a través de canales informales y sociales.   Roger Schank, Juandon…., pululando entre lo social, lo informal y lo mixto, como muy nien nos explican la Jane hart y Jay Cross

La percepción de la Ilustración en su tiempo, y las nuevas ideas que se presentaron, fueron vistos a menudo como radicales, e incluso peligrosas.

Hoy, sin embargo estas ideas de la investigación, la democracia, auto-determinismo, y la racionalidad se toman como verdades incuestionables … Algún día también, y sospecho que muy pronto, estas verdades en la Nueva Era de la Razón, se harán tan  evidentes en que tenemos el derecho y la responsabilidad de aprender en cualquier momento y en cualquier lugar y por cualquier medio. (inclusividad y ubicuidad)

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