Archivos del mes: 30 junio 2011

BBC Mundo – Noticias – La realidad aumentada se pelea un lugar en la vida cotidiana

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Se ve en películas, series de TV y ya hay un gran número aplicaciones móviles que utilizan la tecnología, pero la realidad aumentada no termina de convertirse en un fenómeno tecnológico de la vida diaria.
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PISA 2009 Results: Students On Line: Digital Technologies and Performance (Volume VI)

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PISA 2009 results: Students On Line: Digital Technologies and Performance (Volume VI) explores students’ use of information technologies to learn in 19 countries and economies .
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Tesis de Investigacion: Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa

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Social Media Tools for Work & Learning » Resiliency & the Working Smarter Framework: Building on Strengths

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Resiliency & the Working Smarter Framework: Building on Strengths…
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The value of a PLN | Connected Principals El valor de un PLN

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Share Today I had the wonderful opportunity to Skype with Dwight Carter’s administrative team, and I must admit that they definitely didn’t disappoint!
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Lorenzo Fernandez Arquitectura de la Información.

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information architecture, design, visual design, illustration…
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Qué es un Social Learning Environment (SLE) y por qué es necesario?

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¿Qué es un Social Learning Environment (SLE) y por qué es necesario?
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TEDxUIMP – Juan Freire – Ecosistemas de aprendizaje y tecnologías sociales

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JUAN FREIRE Doctor en Biología y Profesor Titular de la Universidad de A Coruña (UDC) en la que fue Decano de la Facultad de Ciencias. Además desde Marzo de …
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CEDEC – Aprendizaje Colaborativo y TICs (Modelos Teóricos)

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Portal web del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios, CEDEC.
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affordance.info: Je ne suis pas un numéro, je suis un indice.

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Premier prologue. Le premier octobre 1967, Patrick Mac Goohan s’écrie pour la première fois : “Je ne suis pas un numéro. Je suis un homme libre.” Second prologue. Lundi. 19h30. Winston Smith roule dans sa toyonault sur la rocade d’Erewhon….
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